PLAN DE TRAVAIL DU 30 AVRIL AU 2 MAI

Jeudi 30 avril

Cahier du jour N'oublie date et titre !   Conjugaison Transforme cet extrait de poésie en remplaçant il par ils "Déjeuner du matin" Il a mis le café                           Ils ont mis le café Dans la tasse                            Dans la tasse... Il a mis le lait  Dans la tasse de café  Il a mis le sucre  Dans le café au lait  Avec la petite cuillère Il a tourné  Il a bu le café au lait  Et il a reposé la tasse  Sans me parler .../... Il s’est levé  Il a mis  Son chapeau sur sa tête  Il a mis son manteau de pluie  Parce qu’il pleuvait  Et il est parti  Sous la pluie  Sans une parole  Sans me regarder Et moi j’ai pris  Ma tête dans ma main  Et j’ai pleuré Jacques Prévert

Conjugaison Sur le Cahier du jour Recopie ces verbes  au passé composé (offrir, peindre, dire) offrir j'ai offert tu as offert il a offert nous avons offert vous avez offert ils ont offert peindre j'ai peint tu as peint il a peint nous avons peint vous avez peint ils ont peint Dire j'ai dit tu as dit il a dit nous avons dit vous avez dit ils ont dit

Opérations Sur le cahier du jour 245 +153 +15  =         464 x 19 =   Et n'oublie pas le programme Calculatice de la semaine !

Cadeau Numération CM1 Les décimaux Faire les photocopies de la semaine

Situation probleme Pour samedi, tout le monde doit me renvoyer par mail un problème de mathématiques de votre invention !

Les exercices de dessous sont à faire sur ordinateur, tablette ou téléphone portable. Si tu as des erreurs, tu dois recommencer. A force de t'exercer, tu auras tout bon et tu seras très fier/fière

Révise tes tables   Sur ce site

Exercices en ligne Les exercices de dessous sont à faire sur ordinateur, tablette ou téléphone portable. Si tu as des erreurs, tu dois recommencer. A force de t'exercer, tu auras tout bon et tu seras très fier/fière Le verbe dire au passé composé Le verbe offrir au passé composé

Enseignement Moral et Civique Le 1° mai, la fête du travail Pourquoi y a-t-il une fête du travail ? https://www.lumni.fr/video/pourquoi-y-a-t-il-une-fete-du-travail Pourquoi offre-t-on du muguet  le 1er Mai ? https://youtu.be/1YPtF85t3tg Pour vendredi Envoie moi un dessin de muguet pour le 1° mai. Je  ferai une carte avec tous les dessins pour envoyer à tout le monde !

Je parle anglais en période de Coronavirus ! Il est très important de savoir convaincre un maximum de gens d’utiliser ces gestes, afin de ne pas tomber malade !  Regarde et écoute Rebecca qui présente la manière de le dire en anglais. Rébecca est des Etats-Unis, de l'Indiana. Répète les consignes avec Rebecca ! Les consignes écrites (une fois que vous les connaissez bien à l’oral pour bien les prononcer !) Avec leur traduction ! 1. Wash your hands regularly. Lavez-vous les mains régulièrement.  2. Cough and sneeze into your elbow. Toussez et éternuez dans votre coude.  3. Use a single use tissue. Utiliser un mouchoir à usage unique.  4. Keep your distance from others. Gardez votre distance avec les autres.  5. Don't shake hands. Ne serrez pas de mains.  6. Don't hug others. N’embrassez pas les autres.  7. Use a mask if you are sick. Utilisez un masque si vous êtes malade.

HISTOIRE CM1 Le Moyen-âge

Pour les historiens, le Moyen Âge est la période de l'Histoire située entre l'Antiquité et la Renaissance. Elle débute en 476 avec la chute de l’Empire romain et prend fin en 1492, année de l'arrivée de Christophe Colomb en Amérique. C'est donc plus de 1000 ans d'histoire !

Tu devras travailler à la maison sur cette période historique jusqu'au 10 mai.

1/ LE MATÉRIEL DONT TU DISPOSES

• Un manuel d'histoire que je t'ai donné
• Ton cahier d'histoire géographie
• Les photocopies remises avec des questionnaires sur des documents

Pour ceux qui n'ont pas encore le matériel, j'organise des RDV à l'école mardi ou mercredi. Je vous appelle mardi pour voir ensemble à quelle heure.

2/ Dossier Moyen-âge à télécharger 

3/ Des vidéos à regarder avec à chaque fois, 3 questions 

Le Moyen-âge
Thèmes	Liens vidéos INTERNET	QUESTIONS
Le temps des rois	. Le sacre du premier roi de France	1.     Que veut faire Clovis, 1er roi des Francs ? 2.   Que promet-il à sa femme s’il gagne la guerre ? 3.      Comment s’appelle la bataille gagnée par Clovis ?
	. La vie quotidienne dans un château fort	1.     Pourquoi on construisait les châteaux en hauteur ? 2. Qu’utilise-t-on comme matériaux pour construire le château ? 3.      Que sont les corvées ?
	L’éducation des enfants au Moyen-âge ?	1.       Qui fait l’école aux enfants des seigneurs ? En quelle langue ? 2.  Que devenaient les jeunes filles des seigneurs ? 3.      Qu’apprenaient les enfants de seigneurs à l’école ?
	. C’est quoi Notre-Dame de Paris ?	1.      Quel trésor la cathédrale a-t-elle reçu ? 2.  A quoi servait la cathédrale après la révolution française ? 3.      Qui a écrit le roman Notre-Dame de Paris ?
	. Jeanne d’Arc aide le roi	1.      Qui a envahi la France en 1428 ? 2.     Qui Jeanne veut-elle aider à devenir le roi de France ? 3.      Qui l’Eglise chassait-elle à cette époque ?
	. La peste noire de 1346	1.   Comment les médecins se protégeaient de la peste ? 2.    Comment se transmettait la peste ? 3. En quel siècle la peste disparaît et pourquoi ?

Clique sur l'image ci-dessous pour comprendre avec tes parents, la manière de travailler.

DOCUMENTS SUPPLÉMENTAIRES

• A voir aussi, la formation du royaume de France avec une carte Carte interactive 

• Pour apprendre en te divertissant, des  dessins animés 1001 Moyen Âges, une série historique vitaminée que je viens de découvrir et que tu connais peut-être déjà
• Tu peux télécharger une application pédagogique pour comprendre la vie du  Moyen Âge 
• Les paysans du Moyen-âge avec un court documentaire 
• Les chevaliers avec ce court documentaire
• Les châteaux-forts avec un court documentaire 
• L'Eglise au Moyen-âge avec un court documentaire 
• Un extrait du film Ivanhoé qui reconstitue un tournoi.

PLAN DE TRAVAIL DU 27 AU 29 AVRIL

Lundi 27 avril	Mardi 28 avril
Cahier du jour N'oublie date et titre !   Conjugaison Recopie cet extrait de poésie dans le cahier du jour Ecoute la poésie ici Il a mis le café  Dans la tasse  Il a mis le lait  Dans la tasse de café  Il a mis le sucre  Dans le café au lait  Avec la petite cuillère Il a tourné  Il a bu le café au lait  Et il a reposé la tasse  Sans me parler .../... Il s’est levé  Il a mis  Son chapeau sur sa tête  Il a mis son manteau de pluie  Parce qu’il pleuvait  Et il est parti  Sous la pluie  Sans une parole  Sans me regarder Et moi j’ai pris  Ma tête dans ma main  Et j’ai pleuré Jacques Prévert	Cahier du jour N'oublie date et titre ! Dictée Dictée de 15 mots invariables
Conjugaison Lire la leçon sur le passé composé.  NOUVELLE LECON :  LE PASSE COMPOSE Regarder la vidéo de présentation : https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/conjuger-au-passe-compose.html puis cette « recette » du passé composé : Eventuellement, l’imprimer et la coller dans le cahier outils (cahier rose). Sur le Cahier du jour Recopie les verbes jouer danser et grandir au passé composé j'ai joué tu as joué il a joué nous avons joué vous avez joué ils ont joué j'ai dansé tu as dansé il a dansé nous avons dansé vous avez dansé ils ont dansé j'ai grandi tu as grandi il a grandi nous avons grandi vous avez grandi ils ont grandi Exercices en ligne Les exercices de dessous sont à faire sur ordinateur, tablette ou téléphone portable. Si tu as des erreurs, tu dois recommencer. A force de t'exercer, tu auras tout bon et tu seras très fier/fière Le verbe jouer au passé composé Le verbe danser au passé composé Le verbe grandir au passé composé	Conjugaison Cahier du jour   Conjugaison :  Transpose ce texte au passé composé.  Juliette travaille tous les matins. Chaque jour, elle commence par bien s’installer puis elle prépare tous ses outils. Sur le Cahier du jour Recopie les verbes jouer danser et grandir au passé composé j'ai fini tu as fini il a fini nous avons fini vous avez fini ils ont fini j'ai fait tu as fait il a fait nous avons fait vous avez fait ils ont fait j'ai dit tu as dit il a dit nous avons dit vous avez dit ils ont dit Exercices en ligne Les exercices de dessous sont à faire sur ordinateur, tablette ou téléphone portable. Si tu as des erreurs, tu dois recommencer. A force de t'exercer, tu auras tout bon et tu seras très fier/fière Le verbe finir Le verbe faire Le verbe dire
Opérations Sur le cahier du jour 486 x 34 =         464 - 73 =   Et n'oublie pas le programme Calculatice de la semaine !	Opérations Sur le cahier du jour 247 x 34 =         725 - 84 =   Et n'oublie pas le programme Calculatice de la semaine !
Cadeau Numération CM1 Les décimaux Faire les photocopies de la semaine	Cadeau Numération CM1 Les décimaux Faire les photocopies de la semaine
	Production d’écrit au PASSE COMPOSE  Sur le cahier du jour :  Raconte à l’écrit sur le cahier du jour, ce que tu as fait hier soir au passé composé (seulement des Verbes qui se conjuguent).
Les exercices de dessous sont à faire sur ordinateur, tablette ou téléphone portable. Si tu as des erreurs, tu dois recommencer. A force de t'exercer, tu auras tout bon et tu seras très fier/fière
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Lecture La Tour Eiffel Lis le texte ci-dessus et réponds aux questions (ou complète les phrases) .	Lecture Le Mont Saint-Michel Lis le texte ci-dessus et réponds aux questions (ou complète les phrases)
Sciences / histoire C'est pas sorcier : la tour Eiffel Je vous envoie le lien pour le questionnaire par mail ce midi	Géographie / histoire C'est pas sorcier : Le Mont Saint-Michel Je vous envoie le lien pour le questionnaire par mail ce midi